1518 Episodes

  1. Relativiza

    Published: 6/22/2024
  2. 10 cosas que te PUEDEN pasar el DÍA DEL EXAMEN (Y sus soluciones)

    Published: 6/21/2024
  3. No hagas caso a tu mente Es el momento

    Published: 6/20/2024
  4. Tienes muchas más POSIBILIDADES de las QUE PIENSAS

    Published: 6/19/2024
  5. El mejor consejo para el día del EXAMEN (TEMA, SUPUESTO Y EXPOSICIÓN)

    Published: 6/18/2024
  6. Cómo PRESENTAR el punto de METODOLOGÍA El punto que más ESPERA el TRIBUNAL

    Published: 6/17/2024
  7. Cómo EXPONER bien con MIEDO ESCÉNICO ‍ Controla tus NERVIOS

    Published: 6/16/2024
  8. Qué HACER el día del EXAMEN Es tu MOMENTO

    Published: 6/15/2024
  9. Qué HACER el DÍA de ANTES de un examen de OPOSICIÓN

    Published: 6/14/2024
  10. Cómo REPASAR los ÚLTIMOS días GUÍA para llegar PREPARADO al EXAMEN

    Published: 6/13/2024
  11. EVALUACIÓN EN LA EXPOSICIÓN ORAL Cómo PRESENTARLA en pocos MINUTOS

    Published: 6/12/2024
  12. 7 cosas que NUNCA las DIRÍA en la exposición (No te restes nota)

    Published: 6/11/2024
  13. 21 ERRORES a EVITAR en la exposición oral ‍ ❌

    Published: 6/11/2024
  14. Gana CREDIBILIDAD en tu EXPOSICIÓN 3 consejos para que el TRIBUNAL confíe en ti

    Published: 6/10/2024
  15. Cómo hacer un GUION para que te AYUDE en la EXPOSICIÓN 5 Consejos específicos

    Published: 6/10/2024
  16. Mi mala Experiencia en la EXPOSICIÓN ORAL (Ahórrate esto)

    Published: 6/9/2024
  17. Tras analizar 1000 exposiciones estas son las 10 claves que te dan la PLAZA

    Published: 6/9/2024
  18. Cómo usar la PIZARRA en tu EXPOSICIÓN ‍ 7 Consejos e ideas

    Published: 6/9/2024
  19. Cómo hacer una gran DEFENSA (Paso a paso)

    Published: 6/8/2024
  20. Un buen material para enseñar en la exposición y una gran reflexión para sonar como un profesional de la enseñanza

    Published: 6/7/2024

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Podcast dedicado a oposiciones para maestros y profesores. Para todo aquel que quiera opositar o haya opositado y quiera mejorar. Es un espacio que surge con la necesidad de ayudar a todos los docentes a que hagan un proceso selectivo mucho más completo, eficiente y sobre todo más efectivo.

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